Combinação Simples

sexta-feira, 4 de dezembro de 2015

Visão química da guerra

Visão química da guerra




Autores: Vitória Anjos, Thiago Souza, Klercy Cristina, Janaina Dultra, João Vitor, Geovanna Chaves, Ana Camile, João Lucas.
*Alunos da Escola Estadual Professor Edilson Souto Freire.*


Há muito tempo, muitas colônias ou impérios se formaram e estavam sempre em guerra com seus vizinhos, dois dos maiores império eram os egípcios e os romanos, eles lutavam por território e procuravam expandir seus comércios. Para os povos e tribos que perdiam em combate a única opção deles eram se tornar escravos e servi-los até morrer. No Brasil quando ocorreu à colonização portuguesa também houve guerra entres os portugueses e os índios, porque as vezes não aderiam aos costumes e a cultura portuguesa, mas também não foi diferente contra os negros africanos exportados em navios negreiros para serem escravos eles lutavam pela liberdade de seu povo. Com o passar do tempo às guerras ficaram intensas e novas armas de destruição em massa surgiram, a mais perigosa foi a bomba nuclear utilizado em umas das duas guerras mundiais que ocorreram há décadas atrás. A guerra mais recente foi a guerra do golfo, envolvendo o EUA contra o terrorista Sadam Hussein no Iraque, se tornou uma guerra muito perigosa pois Hussein era o líder de uma forte tropa de guerrilha que estava no Iraque, apesar de algumas negociações existem ainda fortes rumores de um contra-ataque do grupo terrorista, outra situação de guerra indefinida é as operações de conflito em Kosovo na Lugoslávia, onde ocorre uma guerra civil que mantém o país separado. Aqui no Brasil a guerra é contra a violência e a criminalidade, pois a natureza humana é de se ter tudo pra si mesmo, ou seja, são de natureza individualista.


The War Drags On foi composta pelo cantor de folk britânico Mick
Softley. Conta à história de Dan, um soldado que foi enviado para o Vietnã e lá tem um pesadelo com uma guerra nuclear que destrói o planeta. A música aparece no álbum de Softley “Songs for Swinging Survivors”, mas  o cantor Donovan que a popularizou em 1965. Um trecho dela diz: Deixe-me contar a história de um soldado chamado Dan Saiu para combater o bom combate no Vietnã do Sul Saiu para lutar pela liberdade, paz e tudo Saiu para lutar pela igualdade, espero, vamos.
This Is a War foi composta pela banda 30 Seconds To Mars a letra conseguiu se encaixada de uma forma interessante relacionando com os personagens e a Guerra do Anel. Um trecho dela diz: Eu acredito na luz Levante suas mãos para o céu o combate está acabado A guerra está ganha Levanta as tuas mãos em direção ao sol Em direção ao sol  Em direção ao sol Em direção ao sol A guerra está ganha. Em 1995, o ex-Nirvana Dave Grohl trocou a bateria pelo microfone e pela guitarra e formou o Foo Fighters. O nome da banda é uma referência ao termo usado por pilotos que avistavam objetos voadores não identificados na Segunda Guerra Mundial. Se o nome Foo Fighters tem a ver com aviadores da Segunda Guerra Mundial, o nome da banda formada por Guto Goffi, Maurício Barros, Frejat, Dé e Cazuza nos anos 80 é inspirado em um piloto da Primeira Guerra Mundial. Barão Vermelho é uma apropriação do codinome do aviador alemão Manfred von Richthofen, principal inimigo dos Aliados na Primeira Guerra Mundial. O apelido é também adotado pelo personagem Snoopy, da história em quadrinhos "Minduim", quando o cãozinho assume a personalidade de um piloto da Primeira Guerra. O primeiro explosivo a ser inventado foi a pólvora, entre os anos de 1320 e 1330, no Baixo da Germânia, que é a mistura do carvão, enxofre e salitro. A pólvora, ou pólvora negra, foi usada na Antiguidade na China, na Arábia e na Índia. Na China, antigamente, falavam que era “substância química de fogo” ou “droga do fogo”. Assim que foi inventada, a pólvora foi usada em bombas e fogos de artifício, mas com o passar do tempo foi utiliza de outra forma, por exemplo, lançar objetos em chamadas como armas, conhecidos como flecha de fogo. Um foguete espacial é uma máquina que se desloca expelindo atrás de si um fluxo de gás a alta velocidade. Por conservação da quantidade de movimento (massa multiplicada por velocidade), o foguete desloca-se no sentido contrário com velocidade tal que, multiplicada pela massa do foguete, o valor da quantidade de movimento é igual ao dos gases expelidos. Por extensão, o veículo, geralmente espacial, que possui motores de propulsão deste tipo é denominado foguete, foguetão ou míssil. As armas químicas foram usadas a quase um século na primeira guerra mundial, aonde o cientista alemão Fritz Haber, que ganhou o prêmio Nobel de química, por suas pesquisas sobre a síntese da amônia, em 1915 o uso de gás e cloro foi utilizada contra os inimigos na batalha de Ypres, na Bélgica. 

Ainda na primeira guerra mundial foi utilizado o gás mostarda pelos alemães contra os ingleses, franceses e outros inimigos. Estima-se que nessa guerra morreram mais de 100mil mortos vítimas de armas químicas. Logo após a Primeira guerra mundial, em 1925, o protocolo de Genebra procurou limitar o uso das armas químicas, mas ela ainda foi utilizada em vários conflitos no século XX. Na Segunda Guerra Mundial, os nazistas usaram o ZYKION B e o gás cianídrico no extermínio de judeus. Em 1972 tentaram banir a produção e estocagem de armas químicas e biológicas, mas houve casos de desrespeito a essa lei, como durante a invasão do Afeganistão pela ex- URSS e também na guerra do Golfo. Em 1980 as armas químicas foram proibidas definitivamente, pela convenção que ocorrer em Genebra. Depois desta convenção houve um período em que não foram utilizadas as armas químicas, mas houve uma infringência do furador Sadan Hussein, que utilizou as armas químicas aonde ele matou cerca de 50mil iranianos.
Armas químicas eram mais utilizadas porque são mais baratas e de fabricação mais simples do que as armas bacteriológicas. Em 2014 o serviço de inteligência ocidental descobriu que a Síria tem o estoque de 1000 toneladas de armas químicas espalhadas em 50 cidades. O ditador Baskar IaSSad utilizou em 2013 e 2014 armas químicas aonde matou centenas de pessoas e deixou milhares de feridos. A tecnologia faz com que as guerras sejam mais disputadas e sofridas, vítimas indiretas e etc. A guerra tem tecnologia inventada que fazem parte do nosso cotidiano:

1. GPS: foi criado para fins militares e para uso de guerras que foi utilizado na segunda guerra mundial.
2. Câmeras digitais: desde o fim da década de 50 que governa o mundo todo tem enviado satélite espiões para órbita terrestre. Sempre capaz de capturar imagens do território inimigo e observar também o desenvolvimento da indústria de determinada região.
3. O serviço da ambulância: durante o fim do Séc. 15, o exército Espanhol contava com um serviço que demonstrava preocupação com a integridade física de seus Soldados, que até hoje é indispensável para nós; a ambulância teve o seu primeiro registro em 1487, pela rainha espanhola, Isabela I.
4. Computadores e a internet: os computadores foram desenvolvidos na 2° guerra mundial,e a internet na guerra do Golfo em 1945.

 O canhão militar foi primeiro usado na China, onde se colocou uma das primeiras formas de artilharia alimentada pela pólvora. O primeiro canhão Europeu foi, provavelmente, usado na península Ibérica, durante o conflito entre islâmicos e espanhóis, no século XIII. Antes da invenção do canhão, armas projéteis já eram usadas, usando ar comprimido e vapor. Como outras armas menores o canhão é descendente da lança de fogo. Fuzis: O uso de armas longas em combate tem conotação diferente das armas curtas, apesar de ter utilizado na guerra Franco-prussia e era, na sua época, um dos primeiros fuzis de retrocarga. O fuzil mauser M1898 rapidamente começou a ser distribuído às tropas, de forma que na eclosão da, grande guerra os soldados da Alemanha imperial entraram nos campos de batalha já equipados com essa arma. Míssil: Um míssil balístico são projetos de longo alcance que depois de lançados prosseguem voando, a mesma trajetória balística podem ser guiados por radar, E outros tipos de comandos (seja esse incorporado ao míssil ou não). Guerra química envolve o uso de propriedades tóxicas de substâncias químicas com as armas. A guerra química não depende de força explosiva para alcançar um objetivo. Um agente letal é projetado para ferir ou incapacitar o inimigo.
        
            Combinação Simples


Equipe: Alana Dias, Camille Bueno, David Bueno, Emille Santos, Marielle Karinne, Raquel de Jesus, Larissa Martins, Ingrid Evaristo, Deise Santos, Maiane Leal, Fernanda Kennia, Shirley Costa, Alan Matos, Yuri Bispo.


Combinação simples é tipo de agrupamento no estudo da Análise Combinatória. Na combinação simples, a ordem dos elementos no agrupamento não interfere em seu resultado. São subconjuntos de p elementos que podemos formar a partir de um conjunto qualquer com n elementos. Os n elementos distintos são tomados p a p (n ≥ p).
Podemos representar a combinação simples com através da seguinte expressão: 


                               
n: é a quantidade de elementos de um conjunto.
p: é um número natural menor ou igual a n, que representa a quantidade de elementos que irão formar os agrupamentos.


“O Sim”

“O SIM” (Gustavus I. Simmons) Este jogo é disputado por dois jogadores, utiliza dois lápis ou duas canetas de cores diferentes um para cada jogador e um tabuleiro onde estão marcados os vértices de um polígono. Cada jogada consiste em traçar um segmento de reta unindo dois pontos quaisquer do tabuleiro. Perde o primeiro jogador que formar um triângulo com três lados da cor que utiliza e cujos vértices são três pontos quaisquer do tabuleiro.

REGRAS DO JOGO:

ü  Tira-se a sorte para saber que jogador começa a partida 

ü  Os jogadores, um de cada vez, traçam um segmento, unindo dois pontos quaisquer da figura.

ü  Um jogador utiliza um lápis de uma cor e o outro de cor diferente.

ü  Perde o primeiro jogador que formar um triângulo com três lados da cor que utiliza e cujos vértices são três pontos quaisquer do desenho inicial.













Problema: Qual o número de jogadas do jogo O Sim quando se utiliza um tabuleiro de 6 pontos?

Problema: Quantos triângulos podem ser formados no jogo O Sim, considerando um tabuleiro de 6 pontos?

Problema: Qual o número de diagonais de um hexágono?

quinta-feira, 3 de dezembro de 2015

FEIRA DE CIÊNCIAS




É possível que a câmara escura se originou através de princípios a partir do século V a.C. na China, e teve princípios também vistos por Aristóteles na Grécia no século 4 a.C. Com a ótica de Euclides pressupõe a câmara escura como uma demonstração de que a luz viaja em linha reta. Como princípio da fotografia no início do século XIX a câmara escura é composta por uma lupa ou por um pequeno furo na sua extremidade e uma parede de papel vegetal. Está câmara funciona da seguinte forma: a luz entra pelo furo ou pela lupa dentro da câmera os raios se cruzam e a imagem é transmitida na parede do papel vegetal que funciona como um CCD censor da câmera que nas outras câmaras escuras é o filme, está câmera serve para focar e desfocar a imagem e transmiti-la de forma invertida está imagem é transmitida pois alguns raios de luz do objeto se cruzam e assim invertendo a imagem.


REFERÊNCIAS:

Wikipédia, POR. wikipedia.org. 3 de DEZEMBRO de 2014. https://pt.wikipedia.org/wiki/C%C3%A2mera_escura (acesso em 30 de NOVEMBRO de 2015).

Feira de Ciências - Fisíca

Ondas Sonoras




O que é onda ? Fisicamente, uma onda é um pulso energético que se propaga através do espaço ou através de um meio (líquido, sólido ou gasoso), com velocidade definida.
O que são ondas? Ondas sonoras são as que possuem freqüência de vibração entre 20 e 20.000Hz, que naturalmente, são captadas e processadas por nosso sistema auditivo. Que se origina a partir de vibrações do ar que são captadas pelo tímpano com freqüência e amplitudes pré-definidas.

Esse experimento é um exemplo de ondas sonoras que ocorre pelo atrito do dedo na taça gerando o som.

O som age como uma onda e é por meio dele que podemos fazer muitas coisas ex: se comunicar.

As ondas sonoras não podem se propagar no ar, elas se originam na vibração que pode até se propagar no ar, no ar a velocidade de propagação do som é de 330 m/s. A partir de 0 c, há um aumento de 60 cm/s, para cada aumento de 1 c na temperatura do ar. Essa velocidade em líquidos é maior do que no ar, em média é de 1.435 m/s. Nos líquidos essa velocidade é muito grande, em média é de 3.000 m/s.

Elementos básicos de um som:

Timbre: é a qualidade do som que nos permite identificar sua origem.

Intensidade: é uma qualidade do som que nos permite distinguir sons fortes de sons fracos. A medida da intensidade do som é o decibel (dB). A intensidade de quando falamos é de 40 dB. A partir de 120 dB, o som começa a prejudicar nossa audição.

Altura: é uma qualidade do som que nos permite distinguir os sons graves dos agudos.

Componentes: Adriele Souza, Aniele Conceição, Bruna Eduarda e Eduarda Lima.

quarta-feira, 2 de dezembro de 2015

Feira de ciências - Física

A Difração da luz



A dispersão luminosa é a decomposição da luz policromática branca em suas cores componentes e ocorre porque luz branca é composta de infinitas frequências (cores), cada uma delas, num meio com índice de refração diferente que o do vácuo e do ar, se move com velocidades e comprimentos de onda diferentes e sofre desvios diferentes. O menor desvio é o do vermelho e o maior é o do violeta. A luz branca é composta por infinitas cores (frequências) e não existe o azul nem o vermelho, mas sim uma determinada faixa de frequências em que cada cor predomina. A dispersão luminosa começa quando a luz penetra no prisma e termina quando a luz sai dele, ou seja, ocorre no interior do prisma. 

COTIDIANO: Um exemplo no nosso cotidiano de dispersão luminosa são as miragens, quando temos a ilusão de enxergarmos poças d’água no asfalto, isso ocorre porque a temperatura do ar aumenta, sua densidade diminui e, consequentemente, seu índice de refração também diminui.

CONCLUSÃO: A difração no prisma ocorre devido a vinculação da velocidade da onda com a sua frequência. Quando a luz muda de um meio para outro de densidades diferentes, as ondas de diferentes frequências compõem diversas cores formadas com seus respectivos ângulos de refração.


Difração da luz

Como pode ser visto no experimento a luz branca emitida é dispersa em sete cores ou frequências que são o vermelho, laranja, amarelo, verde, ciano, azul e violeta, cores essa que são as visíveis a olho humano, pois há também outros milhões de cores, mas que não são visíveis a olho humano, por exemplo, a frequência ultravioleta e o infravermelho.

O experimento começa quando a luz bate no prisma ou objeto dispersor que por sua vez tem pontos de difração que emitem uma cor ou frequência diferente da recebida.

Como que a difração da luz pode ser vista no cotidiano? Ao olharmos para o céu durante maior parte do dia vemos obviamente que ele é azul, sim, mas porque isso acontece? Devido a cor ou frequência azul se dispersar muito mais fácil do que as outras cores acabamos por ver mais o azul que também devido ao ângulo da terra em relação ao sol pode-se variar como no entardecer que vemos o céu em tom mais alaranjado.


Componentes: Kelvis da Silva, Laiane Borges, Dailyane Borges, Luis Augusto e Raymara Borges.

sábado, 21 de novembro de 2015

Conflito Racial nos Estados Unidos, suas causas e consequências.

Componentes: Aniele Conceição, Bruna Eduarda, Eduarda Lima, Fernanda Kennia, Maiane da Silva e Shirley Costa.

Resumo: Este artigo tem como objetivo expor as causas e consequências dos conflitos raciais nos Estados Unidos. Apresenta também dois grandes nomes de lideres afro-americanos que lutaram contra a discriminação racial  e menciona casos reais de segregação racial que desencadeou mudanças politicas e sociais na vida dos cidadãos afro-americanos. 

Abstract: This article aims to expose the causes and consequences of racial conflictin the United StatesIt also features two big names of african-American leaders who fought against racial discrimination and mentions real cases of racial segregation that triggered political and social changes in the lives of african-American citizens.  

Palavras Chaves: Discriminação racial, segregação racial, brancos, afro-americanos. 

Key Words: Racial discriminationsegregationwhiteafrican-Americans. 
  
  
De acordo com o artigo "Conflitos Étnicos", publicado por  Antonio Gaparetto Junior o termo conflito étnico "identifica qualquer conflito que tenha em sua essência o choque de pessoas com origens religiosas, raciais, culturais ou geográficas". Os Estados Unidos se destaca nesse assunto. As manchetes em geral anunciam inúmeras mortes por parte de norte-americanos aparentemente brancos que se sentem no direito de tirar a vida de inocentes por que tem a sua pele em um tom mais claro.  

Um dos primeiros casos de racismo no pais norte-americano foi em Los Angeles, dentre onze e dezessete de agosto de 1965. Dois policiais brancos apreenderam um jovem negro durante uma blitz de rotina, uma discussão seguiu com os familiares do jovem desencadeando uma revolta no gueto de Watts. Ao final dessa revolta várias pessoas ficaram feridas e algumas até morreram, quatro mil foram presas, e os danos superaram quatro milhões de dólares.  

A realmente muito tempo vem se tratando negros como indigentes no EUA, os matando por pouco ou por defender seus direitos. Mas as vezes é por motivo algum, simplesmente por que sua pele tem um pigmento mais escuro. Segundo pesquisas realizadas recentemente, três áreas refletem a desigualdade racial no país. A primeira é que para cada seis dólares com o branco, apenas um fica com o negro.  

A segunda  é que há dez vezes mais condenações de negros por casos extremamente parecidos com o de pessoas brancas. Segundo a comissão de sentenças dos Estados Unidos, uma agência independente na área de justiça, os homens negros receberam maiores sentenças do que os brancos em situações semelhantes, cerca de 19,5 entre os anos de 2001 e 2007.  

A terceira é que os negros tem três vezes mais expulsões e suspensões escolares, pelo menos 90% delas. O escritório de direitos civis do departamento de educação dos Estados Unidos descobriu que apesar disso a distância  entre os negros e brancos diminuiu quando considerados a níveis escolares de ensino médio.  

Durante os anos de luta contra a discriminação racial nos Estados Unidos, muitos dos direitos foram adquiridos por lei, além da extinção de outras que contribuíam para a discriminação aos negros. Um ano após a guerra civil americana, ouve a criação da lei dos direitos civis de 1867, apesar de ter sido apresentada em 1866, só foi aprovada como lei no ano seguinte. Essa lei afirmava que todos os cidadãos são igualmente protegidos pela lei, essa lei lidava com todos os cidadãos americanos, mas seu principal objetivo foi proteger os africanos nascidos ou trazidos para América. Apesar de não ter garantido os direitos imediatamente, causou diversas consequências negativas, uma série de grupos a favor da escravidão foram criados.  

O mais famoso desses grupos foi a Ku Klux Klan (KKK), uma organização racista que praticava atentados violentos contra negros incluindo assassinatos. A KKK ( Ku Klux Klan), foi fundada por veteranos do exércitos americano, eles apoiam a supremacia branca e a extinção das reformas estabelecidas pelos estados do Norte. Criando a ideia de ódio sobre os negros no país influenciando diversas pessoas brancas a se sentirem ainda mais superiores aos negros. As primeiras ações da KKK foram consideradas ilegais apenas em 1866, mas somente em 1871, foi criada uma lei que autorizava o presidente a suspender a citação de habeas corpus para combater essas organizações de supremacia branca.  

A ideia de inferioridade de raças teve sua origem nas conquistas dos negros africanos cristãos. Professos americanos buscavam justificativas para a escravidão dos negros, pois a economia dos plantadores sulistas de algodão, dependia do trabalho escravo.  

As igrejas liderava em justificar as escravaturas, ensinando que os negros são uma raça amaldiçoada, por isso sua pele é preta. Em 1992 uma casa de Bíblia em São Luís, Missuri, publicou o livro amplamente difundido, The black or in the image of God?'' (O negro, um animal ou a imagem de Deus?) nele continha evidências de que os negros eram inferiores e não faziam parte da "família humana". Acreditava-se que os negros afro-americanos tinham antepassados selvagens. Na década de 50, os negros ainda eram considerados inferiores, por isso não se via negros em revistas, jornais e televisão exceto em histórias de crimes.  

Na década de 60, ocorreu um dos casos mais famosos de segregação racial nos Estados Unidos, onde uma mulher negra foi presa por se recusar a ceder seu lugar no transporte público a uma passageira branca. Isto serviu como estopim para se iniciar várias revoltas e protestos. Esses protestos alimentaram mais os movimentos de direitos civis dos negros no país, que foram liderados por um pastor protestante e ativista político: Martin Luther King. Ele e Malcolm X, foram grandes líderes negros americanos que lutaram incansavelmente por direitos civis de negros e contra o preconceito racial. Dois homens diferentes mais com objetivos similares: Lutar pelos direitos civis dos negros americanos.  

Martin fez um discurso que se tornou muito famoso " I Have Dream "( Eu tenho um sonho), discurso qual pronunciado em Washington em 1963, que dizia: " Eu tenho um sonho, o de que um dia, nas colinas da Geórgia, os filhos dos antigos escravos e dos antigos senhores de escravos, poderão se sentar juntos á mesa da fraternidade. Eu tenho um sonho que meus quatro filhos pequenos um dia viverão em uma nação onde não serão julgados pela cor da pele, mas pelo conteúdo do seu caráter. Eu tenho um sonho hoje."   

Malcolm X e Marthin Luther King foram dois líderes negros mundiais. Lutaram por suas convicções e incansavelmente pelos direitos civis dos negros norte americanos na década de 60, mas percorreram caminhos diferentes para terem a consideração, conceito, idolatria por de alguns e reconhecimento e respeito por muitos.  

Malcolm X teve uma adolescência problemática por causa de seus problemas com a Lei. Foi preso e dentro da prisão se converteu ao Islamismo e quando saiu começou a militar contra a segregação racial no Estados Unidos, possuia um discurso radical e extremista diante da supremacia branca e dos conflitos raciais que abalava o país naquele momento.  

Já Martin Luther King diferentemente de seu "companheiro" de luta teve uma vida mais tranquila. Era pastor protestante, ativista político e formado em sociologia, tinha ideias pacifistas, um discursos paz e amor ao próximo, uma campanha de não violência, lutava com ações pacifistas, sonhava com integração racial entre negros e brancos e chegou a ganhar o Prêmio Nobel da paz em 1964.  

Portanto, como retratado em todo texto os negros vem suportando oposição por conta da cor de sua pele a muito tempo no país norte-americano. Mas a busca pela igualdade racial continua mesmo após a morte de Martin Luther King e Malcolm X que iniciaram, com dedicação e zelo, uma luta pelos direitos civis dos negros.  

Referências:   
 ZH NOTICIAS, veja oito conflitos ocasionados nos EUA ocasionados por diferenças raciais.  

WIKIPEDIA, movimentos dos direitos civis dos negros nos estados unidos. 
Disponível em>                                                                             https://pt.wikipedia.org/wiki/Movimento_dos_direitos_civis_dos_negros_nos_estados_unidos  

WIKIPEDIA, segregação racial. 

AUGGUSTO, malcolm x e marthin luther king.